La participación de los usuarios presente en “17 otra vez” Viernes, may 8 2009

Para el tercer artículo de la revista Pantropía nos hemos centrado en como los usuarios participan en los productos cinematográficos. En este caso he elegido la productora TRIPICTURES y más concretamente el caso de la película “17 OTRA VEZ” que se ha estrenado en España el día 30 del pasado mes de abril.

Esta película cuenta con una página en la red social FACEBOOK. En ella podemos ver fotos de la película, un debate sobre si la gente va a ir al cine o no a ver esta película, un foro donde la gente da su opinión, un apartado de noticias recientes como la fecha de estreno en los distintos países, comentarios de los admiradores sobre la película y sobre su actor principal y un enlace a la pagina oficial de la película. Esta pagina que cuenta ya con cientos de admiradores es una aplicación a la que puede unirse cualquier usuario de esta red social.

Otra de las redes sociales mas utilizadas en España, TUENTI, ofrecía días antes del estreno de la película un concurso en el que se sorteaban 100 entradas dobles para poder asistir a la premier de la película a cambio de que los usuarios contestaran a unas preguntas sobre el actor principal Zac Efron.

También se ofrecen numerosos concursos como el de la página Web de los cines kinepolis, que ofrece un concurso a través del cual se sortean 2 reproductores HD y 10 lotes compuestos por una camiseta, gorra y mochila entre los espectadores que envíen su entrada de cine. Esto mismo se ha hecho desde muchas otras webs entre los usuarios que comentaran algo de la película (www.celuloideydvd.es) o entre los que contaras su aventura “Efronista” (www.yodibujo.es) o responder a preguntas como cual es la película que hizo famoso al protagonista.

Aparte de los numerosos concursos que se han ofrecido en la red a los usuarios para participar en el sorteo de entradas, también son numerosas las webs que ofrecen foros sobre el artista y la película y opciones como dar una puntuación sobre la proyección, subir fotos o participar en juegos en los que realizar postales con la temática de la película. También son muchos los usuarios que han querido publicar en sus blogs noticias, fotos y videos sobre este actor y su visita a España para la premier.

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El auge de las publicaciones universitarias online Lunes, abr 27 2009

Los medios de comunicación online son cada vez mas numerosos en nuestra sociedad. Para el segundo artículo de Pantropia nos hemos centrado en las publicaciones universitarias online. Hemos entrevistado a Eduardo Sánchez (ex delegado del centro) y a Gabriel Martín, delegado de estudiantes de la Universidad Carlos III de Madrid, donde se está procediendo a trasladar la revista “La Pecera” a la edición online.

1-      ¿Cómo se organizan los grupos de trabajo?

No es una organización óptima. Cooperamos juntas las cuatro delegaciones, siempre cualquier decisión grande depende de los cuatro centros. Dentro de cada una se organizan como crean oportuno. En general, hay total libertad.

 

2-      ¿Cómo se financia el proyecto?

A través del presupuesto de la delegación de estudiantes. Se financia con parte de ese presupuesto.

 

3-      ¿Con cuántos alumnos cuenta en su plantilla?

Aproximadamente con unas veinte personas entre la redacción, preparación y fotografía. En la maquetación son unas tres o cuatro personas.

 

4-      ¿Cuáles son los temas  principales?

Principalmente universitario, ha sido siempre. Hay una pequeña editorial por delegación de estudiantes (campus de Leganés, campus de Getafe, y el de Colmenarejo). El año pasado quizá pecamos de humanizarla en exceso, a partir de la mitad de La pecera se ve que ya es mucho más humanística que otras veces, con temas de periodismo, museos, exposiciones, viajes históricos… Pero tratamos todo tipo de temas, desde temas sexuales hasta reportajes del Plan de Bolonia. También hay comentarios típicos de la universidad, la cafetería, los ordenadores…

 

5-      ¿Cómo se involucran los docentes en la publicación?

No están involucrados, salvo alguna colaboración con una entrevista. En el resto nada, ni redacción, fotografía, maquetación y difusión.

 

6-      ¿Dónde pretendéis llegar con esta revista?

Llegar a la máxima difusión dentro de los estudiantes de la universidad. Es una revista de estudiantes para estudiantes.

 

7-      ¿Cómo surgió la idea de formar esta revista?

La pecera tiene muchos años, no es algo nuevo. Tiene ocho años, desde el nombre que fue un poco por don Gregorio Peces-Barba. Ha sido tradición de la delegación, se ha hecho ver periódicamente en intervalos de tiempo. Se esta pensando en cambiar el formato,  y de hecho se esta trabajando en la plataforma digital.

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Nace Pantropía, nueva revista online sobre Comunicación Multimedia Lunes, abr 6 2009

Pantropía es una revista online en la que se tratan noticias relevantes sobre la Comunicación Multimedia. Está realizada por profesores y alumnos de la Universidad Rey Juan Carlos y dirigida por tres profesores de esta universidad. Sergio Álvarez, uno de los directores de Pantropía, nos habla sobre este proyecto.

P: ¿A que público esperáis llegar?

 

Sergio Álvarez: Manuel Castells dice que “lo maravilloso de la tecnología es que la gente acaba utilizándola para algo completamente distinto de su destino original”… Hemos definido un público-objetivo, el del sector de la comunicación multimedia, porque sin saber a quién te diriges es imposible echar a andar, pero calladamente y en el fondo esperamos, no sólo atraer a una audiencia más global y amplia a la comunicación multimedia, sino llevarnos alguna sorpresa que nos obligue a replantearnos contenidos y enfoques… No tememos a los cambios, más bien los buscamos y nos alimenta enfrentarlos.

 

P: ¿En que se diferencia pantropia del resto de las revistas digitales?

 

S.A: En todo y en nada. En nada, porque además de los medios –blogs, prensa…- que van engrosando casi día a día la lista de publicaciones especializadas en comunicación multimedia, existen experiencias similares en otras universidades dentro y fuera de España. Y en todo, porque el grado de especialización nunca había llegadop tan lejos (¡el contenido de la materia de una asignatura da para una revista!), y porque  los alumnos y alumnas que hacen o harán Pantropía construirán ese valor añadido: de ellos depende el grado de diferencia, y van a tener libertad para ser diferentes y especiales.

 

P: ¿Se puede considerar pantropia un proyecto innovador?

 

S.A: En estos momentos iniciales, lo que existen son mimbres para que Pantropía sea un proyecto innovador, pero hasta que no tenga un cuerpo y un rostro reconocibles, será imposible calificarla, ni como una cosa ni como la contraria. En cualquier caso, el objetivo fundamental es que aporte lo máximo posible a quienes la hacen realidad –los alumnos y alumnas- y a quienes encuentren utilidad en lo que entre todos podemos ofrecer.

 

P: ¿Qué aportan los alumnos a esta revista?

 

S.A: Literalmente no es que aporten algo a Pantropía… es que SON Pantropía. La revista nace por y para ellos, y son ellos quienes dibujarán su rostro, los que con sus contenidos e ideas harán de ella lo que finalmente sea.

 

P: ¿Cuál es el fin de Pantropia?

 

S.A: Su objetivo principal es el de ser un instrumento de aprendizaje, en primer lugar para los alumnos y alumnas que hacen Pantropía, pero también para una sociedad que necesita información y conocimiento sobre un fenómeno que la está definiendo, dinamizando y cambiando a cada segundo. La idea principal es que los futuros comunicadores y comunicadoras de la Universidad Rey Juan Carlos hayan pasado por una redacción digital en la que se utilizan herramientas tecnológicas, se producen elementos multimedia y se ponen en práctica competencias y conocimientos que la asignatura de Tecnologías Multimedia pretende aportarles y que formarán parte de su labor profesional e intelectual durante toda su carrera.

 

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Experiencia de usuario en RTVE y La Vanguardia Sábado, mar 14 2009

Los medios analizados son:

 

La Vanguardia: una Web de prensa digital.

http://www.lavanguardia.es/

 

Radio Televisión Española: una Web de radio.

http://www.rtve.es/radio/

 

Televisión Española: una Web de televisión.

http://www.rtve.es/television/

 

Después de analizar las tres webs, podemos ver que aunque más caótica, en La vanguardia se puede encontrar más información que en RTVE. Esta última es mejor en cuanto a la accesibilidad y la facilidad de uso, también en cuanto a la accesibilidad para personas con dificultades. En cuanto a los errores que pueden presentar las tres webs podemos decir que las más correctas son las de RTVE también, situándose en primer lugar la de RNE, por lo que seria la mejore opción de entre las tres.

 

Análisis global de Experiencia de Usuario: RNE, la más accesible

 

TVE-1 (RTVE): esta página se caracteriza por una gran organización que hace que todos los usuarios puedan navegar fácilmente por sus contenidos aunque el inconveniente que se puede observar es su alto grado de esquematización. La información a la que accedemos es útil, creíble y valiosa, aunque debería ser algo más extensa. En cuanto a los inconvenientes encontrados tenemos que hablar de su accesibilidad que es bastante limitada.

 

RNE (RTVE): al igual que la anterior pagina del grupo RTVE, es una pagina caracterizada por su facilidad de uso y cuenta (como TVE-1) con una información bastante útil, creíble, valiosa y constantemente actualizada aunque también comparte con ella su esquematización. En cuanto a la accesibilidad es mucho mejor que la de TVE-1.

 

La Vanguardia: se puede decir que es una página Web bastante sencilla para los usuarios aunque en cuanto a su organización, es una página bastante desorganizada debido a que es la Web de un diario y por ello esta en constante actualización, es decir que en ella se maneja una gran cantidad de información esto hace que sea un medio de información muy valioso pero haciendo que su organización no sea la mas adecuada. Otro inconveniente es la accesibilidad ya que es un sentido en el que podrían mejorar. A favor de esta página podemos decir que es muy útil ya que ofrece servicios propios del medio como son las distintas noticias, el acceso a la hemeroteca o a la edición impresa, y otros servicios de ocio como poder acceder al estado del tráfico o al tiempo.

 

De las tres la que mejor accesibilidad presenta es la de RNE. En cuanto a la organización la de La Vanguardia es la más caótica aunque la información que podemos encontrar en ella es más abundante que las del grupo de RTVE.

 

Análisis de Usabilidad: La Vanguardia cuenta con más información pero menor facilidad de uso

 

TVE-1 y RNE (RTVE): sus páginas principales presentan una mayor organización visual y mayor ligereza. En el grupo RTVE podemos ver que cuando utilizamos sus enlaces, estos cambian de color. La principal ventaja que vemos es que en sus páginas nos aparece una sola ventana ofreciendo publicidad lo que simplifica y acelera el uso de la página, aunque en este sentido hay un inconveniente debido a la falta de información aunque la que aparece es más precisa que en el periódico y mas fácil de encontrar.

 

La vanguardia: en la Web del periódico al utilizar los enlaces vemos que estos no se alteran. Presenta un gran número de ventanas emergentes para ofertar publicidad aunque para facilitar el uso diferencia claramente lo que es publicidad de lo que es información y de los servicios. En cuanto a estos últimos, son más explícitos que en el caso de la radio y la televisión.

 

Las tres páginas tienen varios aspectos en común como es el botón de ATRÁS que se encuentra activo al navegar por las tres. En cuanto a la actualización podemos ver gracias a la datación que la actualización es diaria y cuando surge alguna noticia se procede a la actualización inmediata de estos medios.  También el hecho de que los enlaces (excepto la publicidad)  aparezcan en la página principal de cada medio por lo que hace que sea más fácil el uso de las webs.

 

Al analizar los tres medios, creo que la mejor opción en cuanto a facilidad de uso y de acceso son las dos webs de RTVE, pero en cuanto a la información que en ellas encontramos sin duda la mejor opción es La Vanguardia ya que es una información mucho mas extensa y en ella estaremos mejor enterados de lo que sucede a nuestro alrededor.

 

Análisis de Accesibilidad: Tres Webs al alcance de todos

 

A través del uso de la herramienta Web Developer Toolbar y los validadores HERA y TAW podemos decir que:

 

TVE-1 (RTVE): Nos encontramos con imágenes en las que el texto explicativo es inexistente por lo que dificulta la accesibilidad, al igual que la información de la imagen como el tamaño o el nombre que tampoco aparecen. Cuando se prescinde de los colores de la página, se pierde parte de la información ya que esta Web se organiza en tablas según sus colores y algunos marcadores dejan de verse ya que se confunden con el fondo. Las ventajas de TVE son que la información se recoge en etiquetas informativas más conveniente que usar imágenes, inexistencia de parpadeos en los contenidos de la Web, la información esta acompañada de imágenes y por último al utilizar un enlace muestra los contenidos en la misma ventana.

 

RNE (RTVE): Presenta dificultades como la falta de texto explicativo con las imágenes al igual que con las tablas. La información mediante colores no esta presente en la Web cuando se prescinde de los colores de la página aunque el contraste de tonalidades entre fondo y texto son aceptables para personas con problemas de percepción de colores. Los contenidos para la participación del usuario aparecen en otras ventanas sin que el usuario se lo espere. En cuanto al idioma de la Web, no esta especificado tal y como indican las normas para un correcto uso de los distintos usuarios y en cuanto a los vínculos, carecen de modos abreviados de uso.

 

La vanguardia: Presenta algunas dificultades en el acceso para las personas con problemas tales como que las imágenes en algunas ocasiones no están apoyados por textos (al igual que en las dos anteriores) y en los casos en que si lo están, no tienen la longitud apropiada o a veces simplemente aparecen como elemento de decoración ya que no aportan ninguna información. La combinación de colores de esta Web facilitan tanto el acceso como la visibilidad de los contenidos. Los encabezados, aparecen marcados lo que es un rasgo positivo para la página aunque en algunos casos son excesivamente largos. Otro factor que dificulta un poco la navegación a los usuarios es la aparición de ventanas emergentes destinadas a la publicidad.

 

Utilizando la herramienta Validate WAI:

 

TVE-1 carece de parpadeo en su página aunque cuenta con un mapa de la Web, cumple con el apartado de “frames”, el funcionamiento de la pagina es correcto cuando pierde el script y hay una relación explicita y directa entre las tablas y los contenidos.

En el caso de RNE también funciona correctamente cuando pierde el script, cuenta con un mapa de la Web y cumple con los “frames”.

El diario La vanguardia cumple solo con el apartado de “frames”, no cumpliendo la mayoría de apartados que muestran la accesibilidad.

Podemos ver que aunque ninguna de las tres es perfecta para personas que tengan ciertas dificultades relacionadas especialmente con los colores, el grupo de RTVE es más accesible para ellas que la Web de La Vanguardia.

 

Análisis de composición y validación de estándares: Pocos inconvenientes en RTVE y La Vanguardia

 

Analizando las páginas Web con la herramienta “CSS” podemos ver que:

 

La Web de RNE es la que presenta menos errores seguida por la de televisión. En ambas, estos errores son en su mayoría de análisis sintáctico, la existencia de propiedades no validas o no existentes y en el caso de TVE-1 se une también el problema de los pseudo-elementos.

 

Analizándolas con el validador de HTML:

 

RNE (RTVE): Es las mas correcta y estable en cuanto a su composición.

La Vanguardia: En cuanto a sus elementos cuenta con más errores y alertas que las otras dos.

 

Analizándolas con la herramienta “Feed”:

 

TVE-1 y RNE: no poseen fuentes correctas para superar esta certificación.

La Vanguardia: posee fuentes de validación correctas, RSS.

 

Las tres paginas analizadas son aceptables ya que no presentan un numero excesivo de errores aunque una vez mas son las del grupo de RTVE las que presentan un índice menor de inconvenientes, en concreto la de RNE cuenta con mayores ventajas que el resto seguido por la Web de televisión.

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Licencias de los derechos de autor Domingo, dic 21 2008

En este post se intenta explicar las distintas licencias que regulan los derechos de autor de las producciones artísticas. Por lo tanto, analizaremos en profundidad desde el Copyright hasta los distintos modelos de Copyleft, como son; GPL (Licencia Pública General), Creative Commons, Coloriuris, Licencia Aire Incondicional y Licencia Arte Libre.

 

1. Copyright
2. Copyleft:
a) GPL
b) Creative Commons
c) Coloriuris
d) Licencia Aire Incondicional
e) Licencia Arte Libre

 

1. Copyright o también denominado derecho de autor, se puede decir que es una ley que protege las obras desde su creación y solo su autor puede reclamarla. Hay tres tipos de derecho de autor diferentes los morales, los conexos y los patrimoniales. El derecho de autor normalmente suele expirar a los 70 años desde el fallecimiento del autor de la obra. La sociedad general de autores o también denominada por sus siglas SGAE, persigue el incumplimiento del derecho de autor.

 

Las SGAE tienen unos principios (sacados de su página Web www.sgae.es):

 

- Las entidades deben apoyar y respetar la protección de los Derechos Humanos fundamentales, reconocidos internacionalmente, dentro de su ámbito de influencia.
- Las entidades deben asegurarse de que sus entidades no son cómplices en la vulneración de los Derechos Humanos.
- Las entidades deben apoyar la libertad de afiliación y el reconocimiento efectivo del derecho a la negociación colectiva.
- Las entidades deben apoyar la eliminación de toda forma de trabajo forzoso o realizado bajo coacción.
- Las entidades deben apoyar la erradicación del trabajo infantil.
- Las entidades deben apoyar la abolición de las prácticas de discriminación en el empleo y la ocupación.
- Las entidades deberán mantener un enfoque preventivo que favorezca el medio ambiente.
- Las entidades deben fomentar las iniciativas que promuevan una mayor responsabilidad ambiental.
- Las entidades deben favorecer el desarrollo y la difusión de las tecnologías respetuosas con el medio ambiente.
- Las entidades deben trabajar contra la corrupción en todas sus formas, incluidas extorsión y soborno.

 

2. Copyleft dentro del cual están:

 

A- La GNU o GPL (General Public License o licencia pública general) es un tipo de licencia dentro del copyleft. Fue creado por la Free Software Foundation a mediados de los 80. Esta licencia permite la modificación, distribución y el uso del software de forma libre, es decir, que el software cubierto por esta licencia está protegido ante cualquiera que intente apropiarse de él.

Linux es un sistema operativo que se desarrolla bajo la licencia GNU, es decir, es un software libre al servicio de cualquier usuario sin tener que pagar dinero para obtenerlo. Desde 1991, este sistema prospera con la aportación de usuarios que mejoran este software compartiendo cada avance. Este tipo de software se está distribuyendo a escala mundial y ya son muchas administraciones las que usan el software libre en sus ordenadores.

 

B- Creative Commons es un proyecto, basado en las ideas del copyleft, dedicado al intercambio de ideas de forma libre y sin restricciones, o menores restricciones que las del copyright. Intenta reducir las barreras creadas por los derechos de autor y las licencias establecidas por las leyes de los países. Creative Commons apoya este tipo de intercambios, sus colaboradores entienden que sus proyectos obtendrán mayor difusión que si se acogen a las licencias de restricción total, además sus proyectos crecerán con las aportaciones de otros autores.

La finalidad de este proyecto se basa en facilitar al común de los usuarios licencias públicas gratuitas que soporten las legislaciones de propiedad existentes. De igual modo, se intenta que estas licencias proporcionadas sean de fácil uso y reconocibles en la web. Este proyecto de licencias gratuitas no pretende atentar de ningún modo contra el copyright. Los derechos de autor generados por el copyright son en su mayoría reforzados, a excepción de ciertos términos que permiten compartir el trabajo protegido. Con ello se pretende que parte del contenido pueda ser reelaborado por terceros.

 

C- Coloriuris es un sistema que nos permite la cesión y gestión de los derechos de autor de todas aquellas personas que tiene blogs, páginas webs, obras accesibles desde los sitio web, obras digitales, obras divulgativas y mundo académico. Entre sus funciones está la de garantizar la difusión y cesión de los derechos patrimoniales de las creaciones dentro y fuera de la red.Este sistema funciona mediante la combinación de herramientas informáticas y jurídicas establecidas en el Convenio de Berna.

 

D- Licencia Aire Incondicional: Este tipo de licencias, fundado en las bases del copyleft y se alimenta de las licencias GNU de la Free Sotware Foundation, de las de Creative Commons y de las licencias de la Electronic Frontier Foundation, creadas en los derechos de autor anglosajones y principalmente norteamericano. La licencia aire incondicional, concede la propiedad de la obra al autor por el solo hecho de crearla y además es titular de dicha obra porque la ley lo reconoce así. Para ello, esta licencia regula eficazmente el trabajo del autor de la obrar, para que ésta pueda ser reproducida, distribuida y difundida públicamente. En cuanto a la explotación de la obra del autor, es cedido por un tiempo indefinido, y en cuanto a su distribución, se pone a disposición del público copias de la obra original.

 

Las manifestaciones de la licencia Aire Incondicional son las siguientes:

a.) El autor manifiesta que es la persona que ha creado la obra y no ha cedido en exclusiva los derechos de la misma, siendo así, el titular exclusivo.
b.) La obra no infringe ningún derecho de propiedad intelectual, propiedad industrial marcas o cualquier otro derecho.

 

E- La Licencia Arte Libre (LAL) que se encuentra dentro del movimiento “copyleft attitude”, nació en Paris en el año 2000 y autoriza a copiar, difundir y transformar libremente la obra que protege. Con esto se pretende permitir el acceso y el uso para las mayorías de las obras y promoverlas protegiendo siempre los derechos de autor.
Esta licencia protege a todas las obras que pueden resumirse dentro de alguna categoría artística como son las películas, una página web o una novela. Se puede aplicar tanto a obras electrónicas como las que no lo son ya que aunque nació como una aplicación para soportes electrónicos ha ido extendiéndose a todos los sectores artísticos.

La finalidad es establecer las condiciones en que puede darse una libre copia, difusión y modificación de su obra que son acordadas por el autor. Establece que puede copiarse la obra para uso personal o de cualquier otra persona y difundirse o modificarse siempre que se informe de quien es el autor, de cómo conseguir la obra original y que tengan la licencia de arte libre. Los autores al utilizar esta licencia, permiten su libre difusión, copia, ponen la obra al alcance de un mayor número de personas, dejan que las obras pueda evolucionar gracias a la posibilidad de transformarlas e impide cualquier intento de apropiación abusiva.

 

Creo que el copyright regula los derechos de los autores pero es muy restrictivo con los usuarios. En cambio el copyleft es una licencia más permisiva ya que tiene mas en cuenta a los usuarios, permitiendo que las obras artísticas se puedan difundir pero sin olvidar los intereses económicos de los autores de estas obras.

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Escasez de información en TVE-1 Sábado, dic 6 2008

Datos del medio analizado:

 

La 1 de televisión española.

 

Web de televisión.

 

URL: http://www.rtve.es/television/

 

Entradilla-resumen:

 

La 1 de TVE no cuenta con una web propia ya que esta dentro de la web de RTVE, compartiéndola con la 2 y con RNE, desde que cambiaron la imagen corporativa de esta empresa. En cuanto a su contenido es una página con escasa información, en la que las diferentes formas de participación es lo más difícil de encontrar.

 

Por el contrario esta página cuenta con una organización sencilla y es fácil de usar, la mayor ventaja que se encuentra en la página junto a la escasa publicidad que en ella aparece, por lo que no resulta molesto para los usuarios.   

 

Análisis de productos informativos:

 

Diversidad y buena organización

 

Dentro de la página web de la 1 de televisión española podemos encontrar diversos productos informativos como son:

 

- Programación de la tv

- Entrevistas

- Noticias de última hora

- Especiales

- Información de servicios

- Productos de la edición off line

- Contenidos de la emisión televisiva.

- Opinión (en los distintos blogs)

 

La página de esta cadena de televisión ofrece varios productos informativos pero centrándose la mayoría en aportar más información sobre los programas que ofrecen en su parrilla.

La organización de la publicación de dichos productos, se puede decir que es una organización lógica ya que encontramos la información de los programas de televisión por un lado, mas abajo se encuentra la parrilla de la programación con información de cada programa y por ultimo el apartado de los distintos blogs. Esto hace que sea una pagina en la que el usuario puede acceder fácilmente a la información que le interesa en cada momento sabiendo donde esta situada. En cuanto a su actualización, es mejor en la información de la parrilla, de los blogs y los foros de los especiales que en las demás secciones.

 

Análisis de servicios y documentación complementaria:

 

Escasez pero fácil acceso a los servicios.

 

Los contenidos más destacados que encontramos en relación con los servicios y la documentación en la web son los siguientes:

 

- Acceder a emisiones en diferido

- Descarga de contenidos

- RSS

- Buscador web

- Barra de navegación

- Tve internacional

- Corresponsalías

- Canales temáticos

- Centros territoriales

 

Los servicios que podemos encontrar en la página son fácilmente accesibles ya que están todos bajo el apartado servicios, en los que podemos encontrar servicios como corresponsalías, los diferentes canales temáticos, los diferentes centros territoriales y la TVE internacional. A pesar de que ofrece algunos servicios también hay grandes ausencias, las más notables son la ausencia de ayuda, la posibilidad de un cambio de idioma de la página o de un buscador de noticias ya que este se encuentra fuera de lo que es la página web de TVE.

 

En cuanto a la documentación es escasa al igual que su diversidad ya que en cuanto a productos de documentación solo aparece el acceso a emisiones en diferido y la descarga de contenidos que ya han sido emitidos anteriormente. Aunque hay escasez de servicios y documentación complementaria, los servicios que encontramos en la web están fácilmente localizables.

 

Análisis de los contenidos publicitarios:

 

Presencia publicitaria escasa  

 

La publicidad en esta página web es escasa ya que en la página principal tan solo podemos ver un anuncio publicitario que ocupa la parte central de la página y otro en la parte superior. El nivel de intrusismo de estos contenidos es nulo ya que no afecta a los navegantes en su uso de la web.

En cada una de las pantallas de la página a la que podemos acceder vemos que la existencia de publicidad en ellas es escasa o incluso inexistente en algunos casos. La página con mayor numero de contenidos publicitarios cuenta con 2 anuncios, al igual que la página principal, situando uno en la parte central y otro en la parte superior.

 

Análisis de la participación:

 

 

Diferentes formas de participación pero de difícil acceso

 

La pagina web de televisión española dentro de la corporación de RTVE, cuenta con las siguientes herramientas de participación:

 

- Blogs

- Foros

- Encuestas

- Eventos online (Encuentros digitales)

- Comentarios

- Concurso

- Publicación de videos

 

Cuenta con distintas formas de participación aunque estas no son fácilmente accesibles ya que para llegar a ellas hay que buscarla ya que a través de la página principal la única herramienta que se facilita es la opinión en los distintos blogs. Para acceder a otras formas como son los concursos, los foros y las encuestas que ofrecen tienes que ir a los subapartados de la página como los especiales de las series o el especial de eurovisión del 2009. También se da la oportunidad de publicar videos pero a través de la participación en un concurso.

 

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Bienvenido a mi blog Jueves, nov 20 2008

Hola, este es mi blog donde hablaremos sobre tecnologias multimedia. Espero que os guste.

Un saludo.

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